Modérateur : Kern
(question aux chercheurs)
Merci et grâce à toi !mcjm a écrit :Je reformule :allo.hc a écrit :je suis obligé de te demander ce que tu entends par "lié aux déplacements" ?mcjm a écrit :Q2 : Est-ce que la "Belle", qui est voyageuse, est un "objet" lié aux déplacements?
Q2 : Est-ce que la "Belle", qui est voyageuse, est un "objet" utilisé pour des déplacements? NON
Ps : Bravo pour "La messagère".
NONiris39 a écrit :Pour ma part, je vais essayer de progresser sur la compréhension de la grille...
par rapport à ma question précédente:
Q2: Est-ce qu'il faut faire subir un "traitement" aux nombres trouvés dans les cases en rouge (conversion en lettres ou autre...) avant de chercher un éventuel rapport avec les cases bleues contenant les lettres ? OUI
J'en ai déduit qu'il faut "traiter" les nombres en faisant complètement abstraction des cases bleues...(j'espère qu'il n'y a pas de malentendu...)
Donc ma Q3:
Est-ce qu'il faut effectuer des opérations sur les nombres trouvés ?
Touseg et Eustache m'ont devancée pour les deux questions. 
NONSERI02 a écrit :Coucou,
Comme Iris je reste sur le tableau pour ma deuxième question :
- Est-ce que les couleurs des cases fruits et légumes servent de séparateurs et d'agenceurs à des séquences (de quelque nature que ce soit : mots, série de lettres...)
NONtouseg a écrit :coucou à tous !
Q1 : est-ce que la "Belle" doit être compris comme "Label" (touristique, par exemple...) ?
OUItouseg a écrit :Et puis, des fois qu'on serait passé à côté d'un truc :
Q2 : pour les cases bleues EEE , BB, 7E 5A et 3A, aurait-on pu écrire E3 B2 E7 A5 et A3 sans que ça change rien ? (j'espère que je suis claire)
NON pas de Johannes Vermeer mais la réponse est OUI si tu cherches un "faux"Eustache a écrit :Hello !
Je n'ai pas tout lu ce qui se disait à propos de "la Belle" et le questionnement sur ce terme est peut-être justifié autrement, mais aux débuts de la Diaichotte, c'était son surnom... la Belle au diairi, la Belle... Faut-il chercher une autre réponse ?
Q2 - Est-ce qu'il faut chercher le nom d'un "vrai" peintre ?
pas grave, il y en a plein d' autres !!!ladanum a écrit :
NONmcjm a écrit :Texte ou grille?
Pour la belle et le "faux" peintre, je verrai demain.
Dans la grille:
Q3 : Pour les mots rouges, après avoir déterminé leur nombre de lettres, faut-il juxtaposer certains des chiffres obtenus pour former un nombre plus grand?
(EX : double, message,généreux donnent 6, 7, 8 qui pourrait aboutir à 678)
mcjm avait posé la question:Eustache a écrit :Je n'ai pas tout lu ce qui se disait à propos de "la Belle" et le questionnement sur ce terme est peut-être justifié autrement, mais aux débuts de la Diaichotte, c'était son surnom... la Belle au diairi, la Belle... Faut-il chercher une autre réponse ?
- puis il faut faire subir un traitement à ces nombresallo.hc a écrit :un récapitulatif qui devrait faire avancer tout le monde aujourd' hui car ce tableau devrait prendre de la couleur
- le chiffre à obtenir et placer dans les images correspond à celui du jour donné par le fruit et légume du calendrier républicain
ex : 14 jour de l' orange
- lorsque l' on a 14 pour l' orange il faut dans un second temps transformer ce chiffre en lettre à partir du rang de l' alphabet (N pour l' orange)
- il ne sert à rien d' additionner les chiffres obtenus grâce aux fruits et légumes
- il faut s' intéresser au nombre de lettres des mots écrits en rouge
OUItouseg a écrit :Q3 : Les mots en rouge (hors pseudos) doivent-ils servir 2 fois (une fois pour leur nombre de lettres et une autre fois pour autre chose) ?
NONSERI02 a écrit :Ma troisième question :
- Johannes est-il un personnage de littérature ?
A demain NONladanum a écrit :on peut chercher le nom d' un "faux" peintre
Est-il question d'un tableau qui serait la reproduction d'un tableau célèbre?
NONladanum a écrit :Est-ce que "l'étoile" est à comprendre comme "les toiles"?
OUIiris39 a écrit :Bonjour !
Mes questions du matin:
Q1: Pour les mots en rouge: Est-ce que la 2ème utilisation de ces mots est liée au sens même de ces mots ("conduire à deux villages" par exemple) NON
Q2: A propos du "traitement" à faire sur les nombres obtenus en comptant les lettres: est-ce que ce traitement permet au final d'obtenir, d'une façon ou d'une autre, des lettres ?
- puis il faut faire subir un traitement à ces nombresallo.hc a écrit :allo.hc a écrit :un récapitulatif qui devrait faire avancer tout le monde aujourd' hui car ce tableau devrait prendre de la couleur
- le chiffre à obtenir et placer dans les images correspond à celui du jour donné par le fruit et légume du calendrier républicain
ex : 14 jour de l' orange
- lorsque l' on a 14 pour l' orange il faut dans un second temps transformer ce chiffre en lettre à partir du rang de l' alphabet (N pour l' orange)
- il ne sert à rien d' additionner les chiffres obtenus grâce aux fruits et légumes
- il faut s' intéresser au nombre de lettres des mots écrits en rouge
oh ! une campanule dans notre bouquet francomtois !!!! supercampanule73 a écrit :plusieurs cases rouges se retrouvent avec le même chiffre huit
le traitement de ce chiffre donnera t-il le même résultat pour toutes les cases rouges
possédant le même chiffre 8?
OUIcampanule73 a écrit :Pour le traitement des cases rouges avec un chiffre 8, doit t-on se servir seulement de ce chiffre 8 et du mot contenu dans la case?
